Competència comunicativa

El dia 7 d'octubre a la sessió de Comunicació oral, escrita i digital vam parlar sobre Competènciaies comunicatives.

Quan parlem de competència comunicativa ens referim a "allò que un parlant necessita saber per comunicar-se de manera eficaç en contextos culturalment significants."

De competència comunicativa en parla per primera vegada Gumperz i Hymes el 1972.

Normalment quan fem un acte comunicatiu el que volem es persuadir al receptor. Per això quan volem comunicar-nos volem aconseguir els objectius proposats.

Components de la Competència comunicativa

Hi ha quatre tipus de coneixements i habilitats: 

Competència lingüística: fa referència al domini del codi lingüístic i s'ocupa de:

-Nivell fonològic.

-Nivell morfològic.

-Nivell sintàctic.

-Nivell lèxic i semàntic.

És necessari establir un codi per tal de que tot el grup ens podem entendre.

  

Competència sociolingüística: Fa referència a les regles socioculturals d'ús i s'ocupa de:

-Situació del participants: registres i varietats. És a dir cada persona ha de saber a qui es dirigeix i  a quin lloc es troba a partir d'aquí aplicar el registre que més convingui.

-Propòsit de la interacció: Es refereix als objectius marcats.

-Normes u convencions de la interacció: Es refereix a les normes que té cada grup social.

Competència discursiva: Fa referència a la combinació de formes gramaticals i significats per aconseguir un text coherent i cohesionat en qualsevol gènere i s'ocupa de:

-Cohesió de la forma

-Coherència en el significat

Competència estratègica: Fa referència a les estratègies de comunicació verbal i no verbal que es poden utilitzar per:

a) Compensar deficiències provocades per limitacions i insuficiències. 

Un exemple podria ser quan ens quedem en blanc, que podem fer per compensar-ho? per exemple repetint el que em dit amb altres paraules.

b) Afavorir l'efectivitat de la comunicació

Que cal fer per tal que la comunicació sigui més eficaç: sabent quin tipus de públic tenim i cridar la seva atenció...

Un cop aclarits tots els conceptes vam arribar a la conclusió que el treball d'un bon comunicador és observar-se per veure si és repeteix, veure quins moviments fa amb les manes... ja que arribarem a ser bons comunicadors quan siguem hàbils en quatre habilitats (escriure/ llegir - parlar/ escoltar).